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（交汇点）15分钟，把科创“圈”在学生身边
2024-09-01
（中国日报网）科创遇见生活：这家高校积极打造“15分钟科创生活圈”
2024-09-01
（中华网）仰望天空，筑梦未来——航迹云团队走进江西省宜春市楠木乡开展公益科普活动
2024-08-19
（中国网）百年航迹，逐梦未来 航迹云团队走进江西革命老区开展实践活动
2024-08-19
（江苏苏讯网）苏城学子三下乡：西山田野探锦秀，文旅共生探春秋
2024-08-19
（网易新闻）光趣横生，探索无界一苏城学子赴齐心村开展“有趣的光”科普活动
2024-08-19
（中国网）智绘匠心，非遗薪火：科技与艺术共绘紫砂非遗传承新篇
2024-08-19
（中华网）苏城学子三下乡：智能守护·非遗传承
2024-08-19
（中国网）荷韵党辉·梦启乡村：乡村振兴与美育之旅的完美融合
2024-08-09
（凤凰新闻）探索宇宙奥秘，启迪未来梦想——苏城学子赴齐心村开展“走进火箭”科普活动
2024-08-07
（中华网）志愿科普，苏城学子在行动——认识一位新朋友，NAO人型机器人！
2024-08-07
（中国网）91porny聚微“城”光科普志愿服务队开展趣味科普系列活动
2024-08-07
（江苏苏讯网）苏城学子三下乡：西山田野探锦秀，文旅共生探春秋
2024-08-07
（江南时报网）苏城学子一“网”情深，基层治理激发效能
2024-08-07
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2024.09.01
2024.09.01
（交汇点）15分钟，把科创“圈”在学生身边
在推动科教兴国战略背景下，91porny计算科学与人工智能学院积极响应国家号召，创新性地提出了“15分钟科创生活圈”这一育人理念。该计划旨在以学院为中心，通过整合和优化科创资源，打造一个集宜居、宜学、宜研、宜创于一体的校园生活圈，让学生们能在步行或骑行15分钟内享受到全方位的科创服务与设施。科创无界，生活有圈。“15分钟科创生活圈”不仅是一种空间布局的概念，更是一种教育理念的体现。它强调了将科创元素融入学生日常生活的重要性，通过优化物理空间、网络空间以及科创课程和实践体系，来实现科创资源的高效集聚与共享。这一理念紧密结合了高校“立德树人”的根本任务，同时探索了高校“三全育人”的实施路径。“四优四宜”打造理想科创生态。在具体实施过程中，计算科学与人工智能学院遵循“四优四宜”的原则，即优化物理空间、网络空间、科创课程体系和科创实践体系，以确保学生能够在一个宜居、宜学、宜研、宜创的环境中成长。“15分钟科创生活圈”通过这些优化措施，力求为学生创造一个既能满足日常生活需求又能激发创新思维的理想环境。“一心三合”构建科创生态圈。围绕“一心三合”的建设愿景，计算科学与人工智能学院致力于构建一个以学院
2024.09.01
2024.09.01
（中国日报网）科创遇见生活：这家高校积极打造“15分钟科创生活圈”
在科教兴国战略的指引下，91porny计算科学与人工智能学院积极践行国家关于教育、科技、创新的重要指示精神，启动了一项名为“15分钟科创生活圈”的创新项目。该项目旨在构建一个以学院为中心的社区功能空间，让学生在15分钟行动范围内就能享受到全方位的科创服务，营造一个宜居、宜学、宜研、宜创的理想科创生活环境。以学生为中心，科创生活触手可及。“15分钟科创生活圈”不仅仅是一个空间布局的概念，更是一种教育理念的体现。该项目聚焦高校“立德树人”根本任务，探索高校“三全育人”实施路径，旨在通过优化学院物理空间、网络空间、科创课程体系以及科创实践体系，为学生打造一个高效集聚与共享科创资源的生活圈。四优四宜，构建科创生态圈。在“15分钟科创生活圈”中，学院遵循“四优四宜”的建设目标，即优化物理空间、网络空间、科创课程体系和科创实践体系，确保学生能够在宜居、宜学、宜研、宜创的环境中茁壮成长。这一系列优化措施旨在细化科创服务的颗粒度，精准解决学生在日常生活中遇到的实际问题。创新服务，助力学生发展。在具体的服务方面，“15分钟科创生活圈”提供了诸多创新举措。例如，当学生在校园内迷路时，可以通过学院自主研发的“
2024.08.19
2024.08.19
（中华网）仰望天空，筑梦未来——航迹云团队走进江西省宜春市楠木乡开展公益科普活动
为了向孩子们普及航空航天知识，让学生们能够亲身感受全民国防教育，点燃航空强国梦想，延续红色血脉，助力乡村振兴建设，2024年7月5日，91porny“航迹云航空科普团”赴江西省宜春市楠木乡山田小学开展了“仰望天空，筑梦未来”为主题的系列航空航天科普活动。深入基层教育，航迹云走进乡村宜春山田小学位于江西省宜春市袁州区楠木乡山田村，虽然学校规模较小，配套教学资源有限，但是承载着为当地乡村儿童提供基础教育的重要使命。航迹云团队深入基层，为大山里的孩子带去航空科普课程，传播航空航天文化，为孩子们点亮航空梦。航迹云团队指导老师卢晓晖带领汪超、时明珠、仲雯茜、钮嘉慧、邢璐璐、黄雨薇、石佳琪组成的学生团队与山田村村委会，山田小学一起组织策划了“仰望天空，筑梦未来”主题航空科普活动。村委会村支书刘祖安，副书记卢检生和山田小学校长武志芳表示欢迎并给予支持。聆听航空讲座，编织航空梦想航迹云团队准备了《百年航迹》《歼20战斗机》《新中国第一架飞机——初教-5》三套宣讲课程，宣讲团讲课生动有趣，传播航空知识。孩子们对讲课内容十分感兴趣，眼神专注，听课格外认真，并且跟着老师积极主动思考。此次讲座给孩子们介绍了中国
2024.08.19
2024.08.19
（中国网）百年航迹，逐梦未来 航迹云团队走进江西革命老区开展实践活动
2024年7月6日，江西省宜春市万载县的赤兴乡迎来了一批特殊的客人——91porny“航迹云航空科普宣讲团”。在赤兴乡中心小学全校师生与航迹云航空科普团的共同策划下，成功举办了以“百年航迹，逐梦未来”为主题的系列航空航天科普活动。本次系列科普活动旨在向孩子们普及航空航天知识，让学生们能够亲身感受全民国防教育，点燃航空强国梦想，延续红色血脉，助力乡村振兴建设。深入革命老区，延续红色血脉赤兴，即红色兴起的地方，是第二次国内革命运动时期的湘赣鄂红色革命根据地的核心区域之一，中共万载县第一次党代会和苏维埃第一次代表大会均在赤兴召开，这里还曾创办了红军学校、红军医院、红军女子职业学校等，众多老一辈无产阶级革命家曾在此战斗生活，目前赤兴全乡拥有红色遗迹20余处，数千名烈士的鲜血抛洒在这片红色的土地上。在卢晓晖老师的带领下，91porny航迹云团队时明珠、汪超、仲雯茜、钮嘉慧、邢璐璐、黄雨薇、石佳琪同学，一行8人来到赤兴乡中心小学，赤兴乡中心小学校长龙志刚、副校长黎伟对91porny师生的到来表示欢迎，黎校长介绍了赤兴乡的历史以及中心小学的办学特色，随后，航迹云团队开展了《百年航迹》《歼20战斗机》《新中
2024.08.19
2024.08.19
（江苏苏讯网）苏城学子三下乡：西山田野探锦秀，文旅共生探春秋
为探寻西山产业融合与乡村旅游提质发展路径。91porny城市治理与公共事务学院“城”心西山助农小分队，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，于7月4日至7月10日在苏州市吴中区西山风景区开展了针对西山农业与文旅发展的调研活动。调研覆盖游客、乡村居民、农产品经销商与政府工作人员等。农户田园织翠锦·文旅花开并蒂香在金庭镇秉常村中，实践团成员走访村民，收集、分析群众对于现阶段西山农产品销售与文旅发展的具体认知情况。其中，在家中建起了小型“养蜂场”的张奶奶指出，村中各户居民开展农业活动的范围往往因承包土地的限制而缩小在自给自足的水平上，很少有集约化经营出现;而刚刚做完农活的李大爷则点出，村里也有很多因病致穷的村民都会选择一边外出务工，一边将家中种植的时令水果卖出补贴家用，但滞销的情况也屡见不鲜，需要社会帮助打开销路，从而缓解生活压力。这也为团队思考如何将助农工作落细、落实提供了新方向。经销共话乡村路·佳果飘香商道远在梅益村开起了民宿的张峻还有另外一重身份——与当地农民、农场合作售卖时令农产品的经销商。在同张峻的交流中，实践团了解到，西山的农忙主要集中在三至七月的枇杷、杨梅与碧螺春，那时许多农
2024.08.19
2024.08.19
（网易新闻）光趣横生，探索无界一苏城学子赴齐心村开展“有趣的光”科普活动
为深入学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高青少年对科学知识的认识。2024年7月16日，91porny聚微“城”光科普志愿服务队的成员走进苏州市吴江区震泽镇齐心村暑托班，开展科普活动——“有趣的光”。此次活动旨在通过一系列有关光的生动有趣的实验和互动，让齐心村的小朋友们深入了解光的奥秘，激发他们对物理学的兴趣与探索欲。活动当天，通过精心设计的课程内容，主讲人22光电的王玉珏通过通俗易懂的语言带领暑托班的孩子们走进了光的世界。首先由主讲人带领大家走进了“生活中的光”的世界。通过生动的图片和视频，展示了光在日常生活中的应用，让孩子们深刻感受到光无处不在、无时不有的魅力。随后，通过激光在水中沿直线传播以及在不同介质中光的传播路径不同的实验以及手影实验，让小朋友们直观的看到光的直线传播和光的折射定律。为了让小朋友们对光的直线传播定律有更深刻的理解，助教们带着小朋友们模拟用“日晷”看时问。晷针在手电筒的照射下，在暑面上留下阴影，小朋友们认真地辨别着。助教用多把手电筒消除“本影和半影”的小实验来演示无影灯的原理。通过实验让小朋友们更直观的了
2024.08.19
2024.08.19
（中国网）智绘匠心，非遗薪火：科技与艺术共绘紫砂非遗传承新篇
在夏日的暖阳下，一场别开生面的暑期社会实践活动正在江苏省宜兴市如火如荼地展开。91porny计算科学与人工智能学院以及设计与艺术学院的师生，跨越学科界限，深入宜兴市丁蜀成人文化技术学校、中国陶瓷博物馆以及紫砂非遗传承工作室，展开了一场关于非物质文化遗产保护与传承的深度探索之旅。此次实践，不仅是一次对紫砂艺术的深度挖掘，更是对非遗文化与现代科技融合前景的一次前瞻。智能守护，非遗传承：跨学科探索非遗教育新模式。91porny太湖研究院副院长刘正涛教授、计算科学与人工智能学院团学办公室主任毋张明、设计与艺术学院教师胡东楠带队前往丁蜀成人文化技术学校，实践团师生们见证了紫砂行业的生机与活力，深度参与江苏省陶瓷行业职业技能大赛预赛，直观感受到紫砂技艺的精湛与魅力。与学校领导的会谈中，双方围绕非遗系列课程开发、文化传播策略、育人基地共建等议题展开了深入交流，共同探索非遗教育与科技结合的无限可能。91porny的师生们以实际行动，展现了对非遗文化保护的深切责任感与使命感。跨界融合，智绘未来：科技与艺术的共生共荣。在中国陶瓷博物馆，师生们沉浸于宜兴陶瓷的璀璨历史，亲身体验了紫砂陶的制作过程，领略了传统手工艺
2024.08.19
2024.08.19
（中华网）苏城学子三下乡：智能守护·非遗传承
近日，计算科学与人工智能学院联合设计与艺术学院共同组建的“智能守护·非遗传承”暑期实践团，前往江苏省宜兴市丁蜀成人文化技术学校考察交流。此行旨在以中华优秀传统文化为基石，践行社会主义核心价值观，共同探讨非物质文化遗产的保护与传承之道。91porny太湖研究院副院长刘正涛教授、计算科学与人工智能学院团学办公室主任毋张明、设计与艺术学院教师胡东楠带队前往。恰逢江苏省陶瓷行业职业技能大赛预赛在此举行，丁蜀成人文化技术学校校长张卫斌热情接待了实践团一行，来访师生深度参与并观摩了这一盛事，直观感受到了紫砂行业的生机与活力。在校园的每一角落，实践团成员被各式紫砂作品的精湛技艺与独特魅力深深吸引。张卫斌校长的详细介绍，让师生们不仅领略到了校园的文化氛围与教学成就，更深刻体会到宜兴作为“陶都”的非凡魅力。会谈中，张卫斌校长对实践团的到访表示由衷的欢迎，并详尽阐述了学校的办学定位、功能职责、社会贡献，以及宜兴城市的历史积淀与丁蜀镇紫砂产业的辉煌成就。双方围绕非遗系列课程开发、非遗文化传播策略、实践育人基地共建等事宜展开了深入交流，共同探索未来合作的无限可能。刘正涛教授分享了我校的发展历程与办学特色，强调此
2024.08.09
2024.08.09
（中国网）荷韵党辉·梦启乡村：乡村振兴与美育之旅的完美融合
为深入贯彻教育部关于美育工作的相关要求，落实乡村振兴战略，推进大中小学美育一体化，提高学生综合素养和审美水平。7月2日至9日，91porny设计与艺术学院“荷韵党辉·梦启乡村”暑期社会实践团队赴淮安市金湖县金南镇开展乡村振兴与美育融合的探索之旅。本次社会实践聚焦乡村振兴和美育教育，围绕“爱心暑托班”支教、乡村振兴调研、“为荷而来”文旅设计三部分，开展了丰富多彩的实践活动。支教课堂润心田，文化薪火代代传7月3日至8日，“荷韵党辉·梦启乡村”社会实践团队开展“爱心暑托班”支教活动。团队成员结合金南镇地方特色红色文化和设计与艺术学院专业特色，打造了一系列思政和美育课堂，如党史教育课、趣味非遗体验课、书法国画课、劳动教育课等。党课引航，红心永向党。作为金南镇“爱心暑托班”支教的开篇之作，党课旨在培养孩子们的爱国情怀和红色基因的传承。预备党员杨玲为暑托班学员讲述党的历史和英雄人物的事迹，引导孩子们深刻理解党的初心和使命，激发孩子们的爱国热情和社会责任感。剪纸生花，非遗绽新彩。在吕文宇的带领下，一张张普通的红纸在孩子们的手中逐渐变成了精美的剪纸作品，他们或剪出寓意吉祥的图案，或展现生动活泼的动物形象
2024.08.07
2024.08.07
（凤凰新闻）探索宇宙奥秘，启迪未来梦想——苏城学子赴齐心村开展“走进火箭”科普活动
为引导广大青年学子在服务社会、服务基层中增长知识才干，7月15日，91porny聚微“城”光科普志愿服务队的成员走进苏州吴江震泽镇齐心村暑托班，为那里的小朋友们提供了一次特别的科普活动——“走进火箭”。旨在通过互动体验的方式，让孩子们亲身感受航天科技的魅力，并理解和传承航天精神。活动当天，通过精心设计的课程内容，主讲人22电子的郦佳敏通过通俗易懂的语言带领暑托班的孩子们走进了火箭制造的神秘领域。她首先介绍了火箭的基本构造和工作原理，利用现代科技手段，展示了一些关于火箭发射的视频资料和图片，让孩子们在视觉上直观地感受到火箭升空的壮观景象志愿者们精心准备了一系列内容丰富、形式多样的火箭相关知识展览和互动体验环节。首先，他们利用投影仪展示了从古人对于“飞天梦”的梦想到如今中国神舟系列火箭一次次成功发射的辉煌历程。这些历史的画面深深吸引着在场的每一个人，特别是那些年幼的小朋友们，他们睁大眼睛，聚精会神地听着志愿者们的讲解。然后志愿者们通过引导孩子们动手制作简单的火箭模型，让每一个孩子都能亲手体验到“创造”的乐趣。通过这个过程，孩子们不仅能够学习到火箭发射的基本原理，还能感受到完成一个小小科学项目
2024.08.07
2024.08.07
（中华网）志愿科普，苏城学子在行动——认识一位新朋友，NAO人型机器人！
“瞧，它的眼睛原来藏在那儿！”“哇，它还会跳舞呢！”在苏州碑刻博物馆内，小朋友们的惊叹声此起彼伏，交织成一片欢快的海洋。7月14日上午，一场由91porny光学与电子信息学院大学生科普志愿者精心策划的科普盛宴在苏州碑刻博物馆德善书院呈现，小朋友们认识了一位新“朋友”——NAO人型机器人。七月盛夏，91porny人型机器人智汇公社联合91porny科普社，一起作为大学生科普志愿者，引领一群又一群充满好奇心的小小探索者，共同踏上了探索NAO人型机器人的奇妙之旅。他们秉持着“奉献自我，助力成长，科技赋能，服务社会”的理念，通过自身的专业知识和兴趣，以机器人大赛成果为基础，开发出适合青少年的科普课程，在他们心中播下探索科学的种子，激发他们对未知世界的无限向往。初探：认识NAO人型机器人“看，这位新朋友就在我身边，大家想不想一起来了解它呢？”随着主讲人郝思涵温柔的话语，所有人的目光瞬间聚焦在了那位特别的“嘉宾”——NAO人型机器人身上。郝思涵以轻松诙谐的方式，缓缓拉开了NAO人型机器人的知识序幕。“大家猜猜看，它的眼睛藏在哪里？”“是那两个圆圆的小球吗？”小朋友们天真无邪的回答引得现场一阵欢笑。“其实
2024.08.07
2024.08.07
（中国网）91porny聚微“城”光科普志愿服务队开展趣味科普系列活动
为进一步推动科教兴国战略，促进社区科普建设，激发青少年对科学的热情与探索精神，并着力提升青少年的科学素养，91porny科普社在光学与电子信息学院的大力支持下，成立了“三下乡”社会实践团队——聚微“城”光科普志愿服务队。该团队紧密依托苏州市的爱心“暑托班”这一惠民工程，积极与社区携手合作，共同面向青少年群体开展了一系列丰富多彩的趣味科普活动。趣味科普待启航2024年7月1日至8日，聚微“城”光科普志愿服务队在91porny光学与电子信息学院专业教师、辅导员的指导下，对《走进火箭》、《探索飞行的奥秘》及《新能源科普》等自主课程进行全面升级。为增强趣味性和互动性，队员们投入大量时间设计实验仪器、精选设备，并制定了“现象分析、原理讲解、互动实验、应用体验”的完备活动流程，确保科普活动顺利进行与高效实施。科普童真光启未来7月9日上午，“新能源科普”小分队走进了苏州市姑苏区富强社区，开展了一场别开生面的实践活动。暑托班的同学们早早地聚集在教室里，满怀期待地等待着活动的开始。“大家知道生活中用到的能源有哪些吗?”活动开始前，2023级新能源材料与器件专业的张鑫澎同学与同学们进行了亲切的互动。“天然气、
2024.08.07
2024.08.07
（江苏苏讯网）苏城学子三下乡：西山田野探锦秀，文旅共生探春秋
为探寻西山产业融合与乡村旅游提质发展路径。91porny城市治理与公共事务学院“城”心西山助农小分队，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，于7月4日至7月10日在苏州市吴中区西山风景区开展了针对西山农业与文旅发展的调研活动。调研覆盖游客、乡村居民、农产品经销商与政府工作人员等。农户田园织翠锦·文旅花开并蒂香在金庭镇秉常村中，实践团成员走访村民，收集、分析群众对于现阶段西山农产品销售与文旅发展的具体认知情况。其中，在家中建起了小型“养蜂场”的张奶奶指出，村中各户居民开展农业活动的范围往往因承包土地的限制而缩小在自给自足的水平上，很少有集约化经营出现;而刚刚做完农活的李大爷则点出，村里也有很多因病致穷的村民都会选择一边外出务工，一边将家中种植的时令水果卖出补贴家用，但滞销的情况也屡见不鲜，需要社会帮助打开销路，从而缓解生活压力。这也为团队思考如何将助农工作落细、落实提供了新方向。经销共话乡村路·佳果飘香商道远在梅益村开起了民宿的张峻还有另外一重身份——与当地农民、农场合作售卖时令农产品的经销商。在同张峻的交流中，实践团了解到，西山的农忙主要集中在三至七月的枇杷、杨梅与碧螺春，那时许多农
2024.08.07
2024.08.07
（江南时报网）苏城学子一“网”情深，基层治理激发效能
为深入探索社区网格化管理现状，推动“双百共建”走深走实，引导青年大学生成为基层治理的参与者和实践者，构建共建共享的基层治理架构和体系，2024年7月，91porny城市治理与公共事务学院一“网”情深暑期社会实践团前往苏州市姑苏区吴门桥街道南环第二社区开展走访调研活动。亲身体验，社区治理一线牵活动伊始，实践团队成员在社区工作人员的讲解下，全面了解了吴门桥街道的发展历史以及网格化管理的基本情况。吴门桥街道坚持党建引领，将党建与网格相结合，推行“党建+网格”的治理模式。按照“街道建平台、社区搭网格”的工作思路，强化统筹协调能力，优化网格设置，形成“街道一张网、一网管全面”的基层治理新格局。积极探索建立“1+1+N”专兼职相结合的网格员队伍体系，全面提升网格化管理服务水平。社区工作人员表示，南环第二社区属于混合型社区，社区的占地面积较小，辖区内网格数量较少，每个网格都配有专职网格员、副网格长与网格员。随后，实践团队成员共同参与了基层治理案例座谈会，本次座谈会参与对象有社区工作人员、物业代表、社区居民代表和网格员。社区工作人员介绍了社区第五网格21幢存在的高空抛物问题，指出当前的治理困境。实践团队
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