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聚焦专业基础 深化精准帮扶——计算科学与人工智能学院开展5月学业帮扶活动
2026-06-05
光学与电子信息学院开展“圈住小美好,扭出新欢喜”心理趣味活动
2026-06-04
党建引领聚青春,红船筑梦向未来——2025级文正书院举办主题团日活动
2026-06-04
光学与电子信息学院“一站式”学生社区第一社区(科创社区)举办“心音向暖 乐润芳华”音乐会
2026-06-04
我校成功开展2025级学生学业压力弹性度测试
2026-06-03
我校成功开展“解忧记事・苏城处方”活动
2026-06-03
我校举办“向内看见,自在超越”读书疗愈团辅活动
2026-06-03
党委学生工作部(学生工作处)召开学生安全工作专题会议
2026-06-03
我校召开2025-2026学年第二学期第二次学生资助工作会议
2026-06-03
我校成功举办“五育润心·沐光同行”5·25心理健康教育周心理游园会
2026-06-03
“向young而声”校园十佳歌手决赛暨“夏之恋”音乐节顺利开展
2026-06-02
光学与电子信息学院“两新”群体子女多村助幼融城发展实践正式启动
2026-06-02
同心故事汇|光电学院民族师生共话交融,以青春之力铸牢中华民族共同体意识
2026-06-01
“青春遇见江南·戏以人传” 昆曲思政美育研讨会暨数智融城活动成功举办
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2026.06.05
2026.06.05
聚焦专业基础 深化精准帮扶——计算科学与人工智能学院开展5月学业帮扶活动
为进一步夯实学生专业基础,破解重点课程学习难点,提升学生专业素养与学习能力,5月,计算科学与人工智能学院持续开展学业帮扶活动,围绕《数据结构》《普通物理》等核心课程开展专题辅导,本次活动邀请了23计算机罗子豪以及23计算机陈琰培担任主讲人。活动聚焦数据结构课程绪论、线性表、栈队列与数组,以及质点运动学、质点动力学、机械能守恒、刚体力学等重点知识模块展开深入讲解。主讲人围绕课程知识体系,结合典型例题和实际应用场景,对重点内容进行系统梳理,对高频考点和易错难点进行针对性分析,帮助同学们进一步厘清知识脉络、掌握学习方法、提升解题能力。在帮扶过程中,主讲人坚持理论讲解与方法指导并重,通过“公式推导+逻
2026.06.04
2026.06.04
光学与电子信息学院开展“圈住小美好,扭出新欢喜”心理趣味活动
为丰富校园文化生活,推进心理健康教育工作,紧扣5·25全国大学生心理健康日育人主题,光学与电子信息学院依托“馨煦之窗”一站式二级心理工作站,于5月29日下午开展“圈住小美好,扭出新欢喜”心理趣味活动。 本次活动设置扭蛋寄语、扭扭花手工制作与趣味套圈多项特色环节,沉浸式助力学生舒缓身心、赋能成长。在扭蛋寄语环节,同学们认真书写自我勉励话语、同窗暖心祝福与未来美好期许,投入扭蛋机后随机抽取陌生同学的暖心字条,通过双向的善意传递拉近人际距离,在自我肯定与相互赞美中增强自我认同、疏导负面情绪。在扭扭花手工制作环节,同学们依托充足的手工材料自主创意创作,通过弯折、缠绕、拼接扭扭棒制作各式手工作品,
2026.06.04
2026.06.04
党建引领聚青春,红船筑梦向未来——2025级文正书院举办主题团日活动
在中国共产党成立105周年之际,为深入学习贯彻习近平总书记给中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖获奖者代表的重要回信精神,切实落实“党建带团建”工作机制,5月28日,2025级文正书院工科基地班和文科基地班联合举办“党建引领聚青春 红船筑梦向未来”主题团日活动。 活动伊始,文科书院团支书周晓钰同学带领全体师生集中开展专题理论学习。会议指出,习近平总书记的重要回信充分体现了党中央对新时代青年的高度重视和深切关怀,不仅向全国各族青年致以节日祝贺,更对广大团员青年和少先队员提出了“胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗”的殷切期望。回信精神为新时代新征程共青团和青年工作指明了方向,是当前和今后一个时期青年思
2026.06.04
2026.06.04
光学与电子信息学院“一站式”学生社区第一社区(科创社区)举办“心音向暖 乐润芳华”音乐会
为响应学校“润心行动”工作部署,深耕“一站式”学生社区育人建设,创新心理健康教育形式,丰富校园文化生活,5月27日晚,光学与电子信息学院“馨煦之窗”一站式二级心理工作站联合1.5G音乐公社成功举办“心音向暖乐润芳华”音乐会。 活动现场氛围温馨治愈,暖意融融。本次音乐会立足学生需求,前期征集歌单,精选优质曲目,特设了自由麦环节,是学院建设“光e家”青年夜校的重要内容。同学们放下束缚、登台献唱,以真挚歌声抒发内心所想,主动分享歌曲承载的成长故事与治愈瞬间,在旋律共鸣中舒缓情绪、疗愈身心。此外,活动还穿插了趣味互动游戏,有效拉近同学距离、打破人际隔阂,让大家在欢声笑语中释放压力、增进情谊,切实
2026.06.03
2026.06.03
我校成功开展2025级学生学业压力弹性度测试
为科学研判2025级学生学业压力水平,持续优化分层分类心理健康服务模式,5月21日至27日,我校心理健康教育中心在数字化中心组织开展2025级学生学业压力弹性度测试。在各二级学院的积极配合和协助下,本次测评工作顺利完成。本次测评融合生理监测与AI心理评估。借助专业设备与智能系统,实现学生身心状态一体化检测,同步采集心率、血管健康、自主神经平衡、躯体及精神压力等多项生理数据;同时依托智能访谈机器人开展一对一交互测评,从情绪状态、社会支持、自我认知、睡眠质量等维度综合研判,全面掌握学生学业压力、心理适应及压力应对能力。此次测试系统完成了2025级全体学生心理状况的全面摸排,为学校精准实施心理干预、
2026.06.03
2026.06.03
我校成功开展“解忧记事・苏城处方”活动
为进一步加强学生心理健康教育工作,搭建情绪表达与心灵疗愈平台,4月13日至5月18日,我校心理健康教育中心面向全校学生开展“解忧记事・苏城处方”活动。活动以“笔墨载心事,色彩懂情绪”为理念,融合书信倾诉、校园寻色、明信片交换及主题团辅等形式,为学子打造沉浸式治愈体验,累计吸引全校320余名学生踊跃参与。活动以匿名书信互寄为核心载体,同学们在信件中记录日常点滴、倾诉内心感悟、表达美好期许,在文字的诉说与真诚的回应中,获得理解、慰藉与陪伴。与此同时,活动特别设置了“Color Walk”特色环节,鼓励大家用绘画、摄影、文字等方式捕捉校园中的色彩,将情绪与心境融入光影之间,让情感表达更加柔软而具体,
2026.06.03
2026.06.03
我校举办“向内看见,自在超越”读书疗愈团辅活动
为厚植学生积极心理品质,引导学生在阅读中观照内心、接纳自我、实现成长突破,我校心理健康教育中心联合图书馆(档案馆)开展“向内看见,自在超越”读书疗愈团体辅导活动。活动以阿德勒所著《自卑与超越》为核心载体,融合阅读感悟、心理互动与同伴支持,将心理健康教育融入沉浸式体验,有效促进学生自我认知升级,彰显暖心育人价值。本次活动以自我觉察、真诚表达、心灵和解为核心主线,构建安全包容的心理场域。通过文字摘录共鸣、匿名分享传递、多元视角互鉴,引导学生跳出固有认知,正视内心情绪,学会与自我对话、与他人共情。系列互动设计打破心理隔阂,让学生在同伴反馈中看见多元自我,在深度交流中化解成长困惑,逐步建立积极的自我认
2026.06.03
2026.06.03
党委学生工作部(学生工作处)召开学生安全工作专题会议
5月28日上午,我校在综合楼110会议室召开学生安全工作专题会议。校党委常委、副校长吴昌政出席会议并讲话,党委学生工作部(学生工作处)副部(处)长祁素萍,综合科科长王一,各二级学院分管学生工作副书记、青年干事及团学办主任参加会议。会议由吴昌政主持。会上,各二级学院分享学生管理的经验,并就当前管理工作中的痛点难点提出意见建议。党委学生工作部(学生工作处)通报了近期学生安全事件,结合省教育厅关于毕业季校园安全稳定工作的提示函要求,对下一阶段重点工作作出具体部署。吴昌政作总结讲话。他强调,学生安全是学校工作的底线,各学院必须牢固树立责任意识。针对当前学生安全管理中的重点难点及毕业季稳定工作,他提出三
2026.06.03
2026.06.03
我校召开2025-2026学年第二学期第二次学生资助工作会议
为复盘阶段性资助工作成效,规范资助全流程工作细则,5月29日上午,我校在综合楼108召开2025-2026学年第二学期第二次学生资助工作会议。各二级学院资助工作专项辅导员参会,会议由党委学生工作部(学生工作处)张晓晗主持。会议首先复盘本学期四项重点资助评审工作,针对材料审核不严、台账归档不规范等共性问题,明确对应整改举措,要求各学院压实审核责任,规范工作台账,切实提升资助评审工作精准度与规范性。随后,张晓晗以规范、精准、育人为核心,部署本学期后续学生资助重点工作。资金发放上,要求各学院规范补助申请审核流程,严守奖学金评审原则,按时足额下发各类奖助资金。制度建设上,通报学生纪律处分细则修订情况,
2026.06.03
2026.06.03
我校成功举办“五育润心·沐光同行”5·25心理健康教育周心理游园会
为深入落实立德树人根本任务,深耕“五育并举”育人体系,创新高校心理健康教育形式,5月29日下午,我校“五育润心・沐光同行”5・25心理健康教育周心理游园会在10号宿舍楼前顺利举办。本次活动由学校心理健康教育中心联合各“一站式”二级心理工作站共同打造,以沉浸式、趣味化、体验式互动为载体,为全校学子带来一场温暖治愈的心理赋能盛宴。游园会采用“中心统筹+学院特色”联动模式,现场设置签到兑奖区、风车DIY治愈体验区、“未来希望”寄语展示墙及生命教育区。活动推出可种植签章卡与绿植盲盒,将集章打卡与生命教育深度融合。学生领取集章卡后完成盖章任务,即可栽种卡片、培育绿植,感悟生命成长的意义。“未来希望”寄语
2026.06.02
2026.06.02
“向young而声”校园十佳歌手决赛暨“夏之恋”音乐节顺利开展
声耀青春,乐动校园。为丰富校园文化生活,营造积极向上、青春洋溢的校园文化氛围,5月29日,由团委(美育中心)主办,校学生会、大学生艺术团联合承办的“向young而声”校园十佳歌手大赛决赛暨“夏之恋”音乐节在综合楼多功能厅顺利开展。活动在活力满满的“夏之恋”音乐节中拉开帷幕,灵动欢快的旋律瞬间点燃现场气氛。随后十佳歌手决赛正式开赛,决赛分为合韵独锋、冠军角逐战、唱响青春向未来三大环节。14位选手两两搭档合唱、独唱竞演,凭借扎实的演唱功底、真挚饱满的情感与灵动出彩的舞台表现,一次次赢得台下阵阵掌声。赛场之余,趣味互动环节亮点纷呈。现场互动游戏引得观众踊跃参与,欢声笑语不断。中场时分,师生同台献唱,
2026.06.02
2026.06.02
光学与电子信息学院“两新”群体子女多村助幼融城发展实践正式启动
为深入推进融城思政与科教融城品牌建设,精准对接苏州市暖“新”伙伴关爱计划,助力新就业群体子女健康成长与城乡融合发展,5月30日上午,光学与电子信息学院“‘拾光’暖‘新’,爱心助幼”研学实践活动启动仪式在尊师楼114顺利举行。吴江区震泽镇团委书记郁颖艳、副书记吴绘国、齐心村团委书记张立昊,学院党委书记宋丹和学院青年干事、团学工作办公室主任郭浩及辅导员代表出席,吴江区震泽镇镇南社区、齐心村志愿者及研学小朋友参与本次活动。启动仪式由辅导员王安乐主持。 启动仪式上,王安乐首先详细介绍了《面向“两新”群体子女多村助幼实践项目》推进情况,该项目已利用每周六时间,常态化面向长漾片区“两新”子女、乡村儿
2026.06.01
2026.06.01
同心故事汇|光电学院民族师生共话交融,以青春之力铸牢中华民族共同体意识
为深入推进铸牢中华民族共同体意识教育,搭建各民族师生交往交流交融的暖心平台,5月28日下午,光学与电子信息学院在一站式学生社区第一社区(科创社区)成功举办“同心故事汇,民族一家亲”民族师生交往交流交融主题活动。学院党委书记宋丹,学院青年干事、团学工作办公室主任郭浩,辅导员代表及各民族学生代表齐聚一堂,以理论学习筑牢思想根基,以故事分享传递团结温度,以民俗互动深化情感联结,生动书写“中华民族一家亲”的校园篇章。 理论领航凝心,筑牢团结思想根基 活动伊始,郭浩老师带领全体人员开展“第一议题”学习,深入领学《中央统战部、国家民委:深入贯彻实施民族团结进步促进法进一步增强中华民族凝聚力向心力》
2026.06.01
2026.06.01
“青春遇见江南·戏以人传” 昆曲思政美育研讨会暨数智融城活动成功举办
5月28日,作为“青春遇见江南·戏以人传”系列活动,昆曲思政美育研讨会暨昆曲艺术数智融城培训活动在91porny国际交流中心206会议室举行。来自中国戏曲学院、北京大学、清华大学、山西文化旅游职业大学、91porny、苏州市艺术学校等单位的专家学者与师生代表,围绕AI时代昆曲艺术的育人价值与创新传承展开深入研讨。研讨会由艺术与创意设计学院副院长瞿琪霞主持。艺术与创意设计学院副院长(主持工作)刘咏清、马克思主义学院副院长荀明俐分别致辞,对与会专家、学者表示热烈的欢迎。她们指出,AI时代教育逻辑深刻变革,昆曲的独特审美与创意价值,蕴含深厚家国情怀与传统美德,是探索思政美育新路径的重要载体,希望各方以此
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